【自分でクイズを作ったよ！】

小４クラスでは、”I’m good at …” と”I can …”を使って、自分が得意なこと、自分がじょうずにできる！と言えることを英語で表現するユニットに取り組んでいました。

発展学習として、”Who am I?” クイズを思いつきました。

まずは私がやってみせて、子どもたちにクイズを楽しんでもらいます。英文を読み上げて、それを聴いた子どもたちはキーワードを手掛かりに
「a magic pocket! あ！ドラえもん？」「baseball… tall…Oh! Otani-san?」
などと答えてくれます。

聴いている間の集中力はとても高いです。自分が知っている文と単語を手掛かりに、当ててやるという意気込みが感じられます。

ここまでやると、「私もクイズを作ってきていい？」という言い出す子が現れます。これは嬉しい展開です！

次の週、この子は５問もクイズを作ってきてくれました！答えを考える立場になると、確かにこれは楽しい！と思えましたよ。

テキストの内容を展開して、楽しい活動ができました。