Lesson report 2019. 6. 12 水曜クラスB

教室に通い始めて12回目のレッスンです。
はじめにListening recordのチェックをし合い、出席のStickerをもらうという流れもすっかり身についています。
今2人が一番真剣に取り組んでいるのが「Brown bear, Brown bear, What do you see?」の暗誦です。
7月21日に行われる合同発表会で、この2人と小学2年生の女の子合わせて3人でこの絵本の暗誦をします。
どの子も、この絵本が自分にとって初めて英語で暗誦する絵本となり、思い入れがあると思います。高学年のこの2人が小2の女の子をリードして、きっとステキな発表になると思います。

英会話たいそうは、「Hi!」と「Sure.」の絵カードを使って、タイムレースをしました。2曲の絵カードをシャッフルしてランダムな順番に並び替えたものを手にして、私の合図でスタートします。絵を見てフレーズがすぐに出てきたらすごい!

一生懸命思い出しながら発話しています。
子どもたちをみていると、「Where are you from?」が発話しにくいようです。
whの発音や、er、areなどは難しいですよね。
CDをたくさん聴いて音を耳からインプットして、最初はマネするように音を口から出す練習を重ねましょう。
フォニックスのルールでも、whやerがこれから出てきます。自然に言えるようになりますよ。がんばっていきましょう!

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