Lesson report 2019.1.9 水曜クラスC

 

水曜クラスも年明け第1回目です。

Kくんを待っていたのは…❤

我が家のトムです~。トムはKくんのことがお気に入りなのです。

なかなか教室から出ようとしませんでしたが、ここはぐっとこらえて、抱っこして教室の外へ出しました(苦笑)。

冬期講習を受けたKくんの宿題チェックからスタートしました。

一緒に音読しながらチェックしていったので、記憶が蘇ったと思います。

しっかり理解できておりました。

今日から3月までの間に、フォニックスをどんどん進めます。

また、今日から「自己表現」のテキストが新しく、内容もレベルアップしていきます。

TAGAKIも進めていきたいですね。

まずはWarming upとして「I like coffee, I like tea」から

「Teacher, teacher, I declare」と「Sticks and stones」を同時に練習していきましょう。

なかなか難しいですが、リズム感がいいKくんは何回か歌ううちに覚えました!

次はフォニックス。

今日はConsonant digraphsの復習と、しりとりWritingをやりました。

今まで学んだ単語を書くことができていましたよ。

BBLは今日から1Aに入ります。

自己表現ワーク2のKey SentencesをCDに合わせて練習。

1と比べて語彙が多く、文章も長くなっていますが、しっかりやっていきましょう!

You can do it!

最後にTAGAKIの時間もとりました。

初回よりも明らかに書く時間が早くなっております!

どのテーマを選ぼうか、わくわくしているのが見ていてわかりました。

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